PREŠOVSKÁ UNIVERZITA
SPÄTNÁ VÄZBA VO VÝCHOVNO-VZDELÁVACOM PROCESE - ppt stáhnout
REFLEXIA VYUČOVACÍCH VÝSTUPOV ŠTUDENTA UČITEĽSTVA NA PEDAGOGICKEJ PRAXI THE REFLECTION OF TEACHER STUDENT´S TEACHING OUTP
Facilitatívne a reflektívne učenie | Inklucentrum
REFLEXIA VLASTNEJ ČINNOSTI ŠTUDENTA UČITEĽSTVA V RÁMCI MIKROVYUČOVANIA
Metódy sebareflexie v praktickej profesijnej príprave učiteľov
Untitled
TVORIVÁ TRIEDA pre študentov učiteľského štúdia so zameraním na 1. a 2. stupeň ZŠ RÁMCOVÝ PROGRAM PRAXE Každá štu
PROJEKTOVANIE VÝUČBY ETICKEJ VÝCHOVY
Učiteľ na ceste k profesionalite
1.1_Rozpravkova_skola - mchrenova81 | flipových PDF online | FlipHTML5
Untitled
Viete, aký je rozdiel medzi reflexiou a spätnou väzbou?
PRÍPRAVA NA VYUČOVACIU HODINU
2. DONE SJ - Consulting classroom-use 2
MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA CENTRUM CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ ZÁVEREČNÁ PRÁCA Metódy dramatickej výcho
Model vyučovacej hodiny – OBSAH
PDF) Vplyv IKT na trvácnosť žiackych vedomostí z geometrie - reflexia po roku
Daniela_Valachova_Prax 2AB_sylabus_AR2020:21
Expresia génu (Biológia - 3.ročník) - ppt stáhnout
PEDAGOGICKÁ PRAX V rámci plánovania svojej činnosti by mal študent na pedagogickej praxi zvládnuť:
Motivácia žiakov 3. ročníka na online hodinách SJL
